Проблемы современной науки

Форум » О "Ведах Честьярата" » Проблемы современной науки » Ответить

Проблемы современной науки

doctor: ОБРАЩЕНИЕ КО ВСЕМ ИДУЩИМ ПО ПУТИ СО-ЗНАНИЯ Уважаемые Господа! Меня попросили опубликовать настоящее обращение на Вашем сайте. Многие понимают ограниченность современных физических и математических методов познания, которые являются просто следствием ограниченности «туннеля» человеческого сознания. Пример: в физике до сих пор основной теорией возникновения Вселенной является теория «большого взрыва» (которой без малого 100 лет) для подтверждения которой и сейчас физиками тратятся огромные средства (взять хотя бы современные эксперименты на ускорителе в Цюрихе). За всю историю работы с ускорителями не было создано НИ ОДНОЙ стабильной элементарной частицы (не считая тех, которые стабильны в природе и в этом качестве участвуют в ядерных реакциях). Я не говорю, что проведенные эксперименты на ускорителях были бесполезны (вклад в развитие науки несомненен), но уже давно было пора задуматься – изучение объекта «горшок» методом его разбиения на все более мелкие «осколки» при отсутствии адекватных средств наблюдения, из которых самый «продвинутый» (камера Вильсона) – занятие бесперспективное. В рамках той же теории астрономы до сих пор «наблюдают» разбегание галактик, хотя уже более 30 лет назад было показано, что эффект Доплера в космическом излучении (на основе которого это разбегание вычисляется) является следствием потери энергии этим излучением в гравитационных полях. В рамках этой же теории ищется «темная материя», поскольку ее так не хватает для правдоподобного описания квазистационарной Вселенной. Другой пример: «бескомпромиссная борьба» комиссии по лженауке РАН во главе с ак. Гинзбургом с «лженаукой» астрологией, хотя уже 100 л назад Чижевский доказал статистически достоверную корреляцию астрономических и геополитических событий, а экспериментами проф. Шнолля (физиком!) более 50 л назад было показано, что изменение расположения планет в Солнечной системе (астродинамика) влияет на течение всех физических процессов на планете (даже таких, как ход атомных часов). На все влияет, только на человека – нет! Беда астрологии в том, что в ее рамках плохо изучены корреляционные связи человека и Вселенной, но даже проведенные статистически достоверные исследования в этой области в научном мире всерьез не воспринимаются по принципу «этого не может быть потому что этого не может быть». Примеры можно продолжать бесконечно, но я не хочу на это тратить время, а хочу сказать, что структура Вселенной значительно сложнее любых, самых смелых человеческих измышлений просто потому, что она создана разумом, значительно превосходящим человеческий. Я занимаюсь этой проблемой более 40 лет, изучая доступную литературу (научную, оккультную, религиозную и т.д.) и обрабатывая результаты чужих и собственных экспериментов (например, влияние мысли на материю). В результате я пришел примерно к тем же данным, которые описаны в «Калагии» и «Синергетике» А. Наумкина (существует масса аналогичной литературы, но достоинство этих источников – в краткости и логичности изложения). Если изложить эти книги на языке физики и математики, то получится логически завершенная и непротиворечивая картина Мироздания, в которой вышеприведенные примеры научных «тупиков» разрешаются просто, как следствие этой картины. Иными словами проблема состоит в том, чтобы «перевести» эти труды на язык науки, но для этого науке предстоит сильно расширить свой «тоннель реальности» т.е. признать, что мир на самом деле значительно сложней. Например, удобно, конечно, описывать физические процессы тензорами в четырехмерном континууме Минковского (как сделал это Эйнштейн), но проблема в том, такого «идеально простого» континуума нет по одной причине: время и пространство намного сложнее устроены, чем это мог себе представить Эйнштейн. На самом деле нет и такого понятия, как «масса», поскольку «масса» - это просто результат взаимодействия полей, образующих данный объект в данном пространстве, к тому же скорость света также разная для разного «света» в разных «пространствах». Таким образом, сами основы современной физики не менее мифологичны, чем иные оккультные теории, т.е. современной физике придется сделать такой же шаг, как переход от теории Ньютона к теории Эйнштейна, чтобы объяснить, например, физику нелокальных процессов (которые реализуются за счет изменений ПВК). Самое удивительное в том, что вся экспериментальная и научно-методологическая база для этого шага за последние 100 лет создана и опубликована в доступной литературе, просто не нашелся человек, который бы смог на основе этих данных сформулировать обобщающую теорию. Сложность обобщения в том, что все современные научные работы описывают Вселенную, как реальный мир, но на самом деле Вселенная полностью виртуальна – т.е. она результат построения виртуальных моделей в виртуальном пространстве. Во Вселенной реально только движение информации, которая моделирует процесс построения реальности, или, говоря оккультными терминами – реальны только движения Духа, который и является модератором всего этого процесса. Другая сложность в том, что все процессы постороения реальной Вселенной, хотя и базируются на очень простых законах, бесконечно сложны в реализации (по этой причине компьютерное моделирование фрактальных квазиголографических процессов моментально «затыкает» любой, самый мощный компьютер). И третья сложность в том, что Вселенная при всей своей объектности, протяженности, многоуровневости является единой системой – т.е. любое квантовое взаимодействие скачком меняет весь Вселенский континуум (иными словами, любое локальное событие на самом деле нелокально, что отражает один из базовых законов этой реальности). А поскольку и «наблюдатель» и «наблюдаемое» находятся «внутри» этой реальности, да еще пользуются для детектирования самыми малочувствительными системами в этой реальности (атомами), то и наблюдают состояния «квантовой запутанности». Иными словами проблема не в том, что нельзя наблюдать состояние фотона до его столкновения с детектором, а в том, что детектор используется самый что ни есть инерционный. Выход – создание малоинерционных детекторов из материи предыдущего плана (астрального), причем методы создания таких детекторов известны человечеству с незапамятных времен. Таким образом, резюмируя вышесказанное, можно отметить, что прогресс физики зависит исключительно от уровня сознания самих физиков (то же самое можно сказать и о любой области человеческого знания). К сожалению, современная система образования считает своей главной задачей ознакомить учащегося с былыми достижениями человечества, но не учит его мыслить самостоятельно и тем более не предполагает развитие его сознания. А те, кому по своей природе надо было бы заниматься развитием сознания (т.е. развитием духовности, стяжанием Духа) – религиозные институты человечества, так они занимаются в своем большинстве только изображением своей близости к духовности и продажей этой «иллюзии духовности» оптом и в розницу. Поэтому, потеряв методы постижения Духа, которые им завещали основатели этих религий, религиозные институты себя дискредитировали в глазах современного общества. К счастью, пути постижения Духа не утеряны, поскольку изложены в бесчисленных трудах тех, кто реально этим занимался, так что при большом желании человек может всегда найти необходимую ему конкретно информацию, хотя может принять желаемое за действительное при отсутствии критического подхода. Еще раз отмечу, что проблема в том, что современное образование дает не Со-знание, а сумму знаний, т.е. историю былых исканий человечества. Мои интересы - прежде всего расширение сознания, но я твердо уверен, что тот, кто изложит «Калагию» языком современной физики и математики (и подкрепит ее огромным фактологическим массивом информации, наработанной человечеством), станет Эйнштейном XXI века. Так что желаю успеха любому, кто дерзнет совершить такой научный подвиг! А для того, чтобы проиллюстрировать некоторые «сложности» Вселенной, предлагаю почитать «Сказку о Создателе» (поймите правильно, я не утверждаю, что «все так было», а просто хочу сказать, что «все сложнее, чем кажется». Сказка о Создателе. (отрывок) В некой реальности существовала цивилизация Создателей – т.е. существ, настолько далеко ушедших в развитии от человека, что описать их достижения невозможно. Но есть в этой цивилизации достижение, которое стоит попытаться описать. Называется оно «программатор реальности» - т.е. это (в нашем понимании) суперкомпьютер с фантастичекими характеристиками (памятью, вычислительными возможностями, быстродействием и пр). Но при всех своих «сверхзапредельных» характеристиках, этот компьютер состоит из знакомых нам блоков: вычислительного ядра (куда вводятся программы); аппаратуры ввода и вывода (которая напрямую подсоединена к органам чувств и сознанию Создателей таким образом, что они видят и ощущают создаваемую реальность); «харда», на который записывается каждый вариант «игры» с реальностями. И игра с «программаторами» реальностей стала такой любимой среди Создателей, что они практически перестали между собой общаться и разбрелись по ими же созданными реальностями. И остался наш Создатель наедине с собой. И некому было с ним общаться, а без общения стал теряться смысл жизни. И решил тогда Создатель создать для общения с собой разумы прекрасные, мощные и удивительные, чтобы вновь обрести смысл жизни. Несколько раз он моделировал разные варианты реальностей, но все они были неудачны: не рождали они разум прекрасный и мощный и поэтому Создатель каждый из этих вариантов записал на «хард», чтобы извлечь уроки из своих былых свершений. Извлечем такие уроки и мы, анализируя работу «программатора реальностей»: 1. Каждый вариант реальности был создан в виртуальной реальности, которая моделировалась «внутри» программатора. А что есть виртуальная реальность сама по себе – ничто, но одновременно это есть нечто, из которого можно создать все – т.е. создать в ней любые декорации (объекты), запрограммировать между этими объектами любые связи (законы бытия этих объектов), создать любые разумные системы (субъекты) и запрограммировать любые связи между субъектами. Но если задать вопрос – а какой внешний «размер» имеет эта виртуальная реальность (если согласиться с тем, что это Вселенная, то каковы размеры этой Вселенной?). Ответ состоит в том, что «внешних» размеров эта реальность не имеет (сама постановка такого вопроса некорректна), но все объекты в этой реальности можно измерить относительно друг друга. 2. Но вся эта реальность существует только в виртуальном пространстве программатора – стоит выдернуть вилку из розетки или дать команду «End» и все, нет этой реальности. Нет, она не исчезает, информация о ней сохраняется на диске (по окончании игры или при аварийном копировании), но все то, что жило, двигалось, развивалось в этой виртуальной реальности, копируется на диск просто в виде битов информации, а биты сами по себе не живут вне виртуальной реальности они просто биты – и все. 3. Таким образом, чтобы объекты и субъекты вновь «ожили» в виртуальной реальности, надо информацию о них считать с «харда» и вновь поместить в виртуальную среду (пространство), и запустить в этом пространстве процесс развертывания событий (время). Отсюда понятно, что и время и пространство можно сконфигурировать (запрограммировать) с разными характеристиками, именно такими, чтобы игра развивалась по предусмотренному сценарию и давала необходимый результат. 4. Кроме всего прочего, игра – это многовариантная реальность, т.е. одну и ту же игру можно проигрывать последовательно много раз, двигая декорации и фигурки в этих декорациях каждый раз по-разному, но можно все эти варианты проигрывать и одновременно (при условии, что у вас достаточно мощный вычислительный блок и вы способны уследить все нюансы игры в каждом из возможных вариантов). Причем, играя в одной и той же виртуальной реальности все варианты игры одновременно, вы можете никак не заботиться о том, что они перепутаются, т.к. вычислительный центр тестирует и обозначает каждый вариант игры «вариант 1»… вариант n», но все эти варианты существуют в ОДНОМ виртуальном пространстве ОДНОЙ игровой реальности ОДНОВРЕМЕННО, ничуть не мешая друг другу. 5. Самый интересная коллизия в том, что личное время Создателя и течение времени в виртуальной реальности никак не связаны. Более того, Создатель может наблюдать развитие сценария запрограммированной игры из чистого любопытства: если ему интересно, он может для себя прокрутить интересующий его вариант игры, а если не интересно – то может наблюдать сразу запрограммированный по сценарию конец и результат игры. Т.е. ИЗВНЕ игру можно запускать с любой скоростью, останавливать, проигрывать с любого момента – а для тех, кто живет ВНУТРИ ничего не изменится, ведь для них события развиваются в любом случае по запрограммированному сценарию, который для них – законы Бытия. 6. Все объекты и субъекты в предыдущих вариантах игры были созданы с такой степенью сложности, на которую был способен Создатель, они были прекрасны, интересны и пр. – но они не были способны к развитию, поскольку были уже совершенны (всяк на своем месте), а совершенство не способно к развитию, поскольку у него к этому нет побудительных мотивов. Кроме всего прочего все Сущее в игре было бессмертно (на время игры), так что все эти Совершенства не беспокоили такие мелочи, как смерть и страдание. Но в таких игровых реальностях весь процесс игры свелся к перебору возможных вариантов игры и ничего нового, интересного для Создателя, он не приобрел. И решил Создатель – пусть мои создания будут смертны, несовершенны, но имеют свободу воли к достижению собственного совершенства. И вот Создатель решил создать усовершенствованный вариант игры, который ныне является действующим, и решил он запрограммировать для этого варианта Игры новые законы Бытия… Когда Создатель проанализировал свои былые свершения (варианты игровой реальности), он для себя выяснил следующие закономерности, которые он решил воплотить в следующем варианте Игры, как законы Бытия: 1.Игра должна развиваться в виртуальном пространстве и времени, как череда событий, в которых причина должна предшествовать следствию, а следствие должно становиться новой причиной. И запрограммировал он базовые характеристики пространства (метрика, протяженность, связность, непрерывность) и времени (начало и конец игры, течение времени из будущего в прошлое, скорость течения). И пространство и время Создатель создал текучими (т.е. меняющимися), дабы расширить набор Реальностей до максимально возможного в каждой игре. Но у пространства оказалась всего одна меняющаяся характеристика (метрика), которая включила в себя изменяющиеся составляющие: «количество измерений пространства» (КИ), «кривизну пространства» - напряженность полей, формирующих пространство (КП) и «накал пространства» - уровень энергии полей, формирующих пространство (НП). Таким образом, вся метрика пространства стала пластичной, т.е. геометрия пространства стала изменяться как в пространстве, так и во времени. У времени также оказалась всего одна меняющаяся характеристика (скорость течения времени), которую Создатель назвал «темп течения времени» (ТТВ), и связал определенными алгоритмами с КИ, КП и НП. И стала программа, описывающая характеристики пространства и времени базовой для игровой реальности, а алгоритмы, описывающие связь пространства и времени – базовыми законами этой реальности. Первичная же программа стала первичной информацией, которую живущие в этой реальности назвали информацией Духа, наложенной на Шунью. Если проанализировать эту информацию, то станет ясно – пространство виртуальной реальности беспредельно, всевместимо, т.к. в нем не может быть ни начала ни конца и в него может «вместиться» объект любой величины и сложности. Время в этой реальности также беспредельно, всевместимо, и хотя имеет начало и конец (начало и конец игры), но способно отобразить процессы любой длительности. 2. Все Сущее в Игре должно быть взаимосвязано (т.к. все они в одной Игре, т.е. в одной лодке), а связь будет осуществляться через пространство и время игровой реальности информацией – т.е. любое событие в игровой реальности будет менять весь игровой континуум мгновенно, дабы все участники игры знали, что делает каждый из них. И должна информация о событиях переноситься волной плотности времени, которая должна мгновенно разносить информацию по всей реальности. А внедрять эту информацию во все Сущее будут потоки времени, поскольку информация должна ассимилироваться, т.е. изменять состояние тех объектов и субъектов, на которых воздействует. А сама информация есть негэнтропия, т.е. каждое событие можно оценить по степени упорядоченности информации, которая распространяется с места события. Но, поскольку все системы в Игре имеют ту или иную степень упорядоченности (негэнтропии), то каждая система оценивает дошедшую до нее информацию, соотнося ее со своей степенью упорядоченности. Поэтому для одних (высокоорганизованных) систем такая информация может быть энтропичной, а для других (низкоорганизованных) – негэнтропичной, что порождает разную реакцию систем на одну и ту же информацию. И только информация Духа всегда, для любой системы негэнтропична, потому что это законы Бытия. 3. Процесс же распространения информации в Игре является энергией, которая есть «то, что вызывает действие» - т.е. энергия имеет три составляющие: пространственную, временную и информационную. Но если пространственная и временная составляющие энергии действуют только в Игре, то информационная составляющая может быть записана на «харде», т.е. именно она определяет характеристики двух других составляющих. Поэтому живущие в Игре назвали процессы, происходящие в их реальности энергоинформационными, но время и пространство – это то, что действует только «внутри» реальности, а информация – то, что способно существовать «вне». 4. Далее Создатель решил создать общие законы для всех систем, которые будут способны существовать в Игре. И решил он, что все системы будут создаваться в рамках квазиголографического фрактального множества (КГФМ), которое само по себе бесконечно, всевместимо и сверхсложно. Сверхсложно – потому что любая фрактальная система самоподобна, а уровней подобия (фракталов) в ней может быть бесконечное множество – т.е. информационная емкость таких систем бесконечна, что и требовалось для достижения цели Игры. Квазиголографические – потому что голографический принцип формирования систем подразумевает взаимодействие когерентных пучков информации с образованием объекта с другой степенью когерентности. А поскольку информация в Игре имеет еще две составляющие (пространственную и временную), то под когерентными потоками живущие в Игре стали понимать энергию, имеющую близкие (но не тождественные) информационные и пространственно-временные характеристики. И решил Создатель формировать системы в Игре когерентными потоками энергии, которые распространялись бы из двух Центров: одним Центром стало пространство (этот Центр назвали Лучом Пространства), а вторым Центром стало Время (этот Центр назвали Лучом Времени). Эти Лучи не есть луч света (поток фотонов) в обыденном понимании; Луч Пространства рождается ВСЕМ пространством, как поток энергии пространства, а Луч времени рождается ВСЕМ потоком времени в игровой реальности, как поток времени. Таким образом, каждая сформирования Система (объект, субъект) получили в свое распоряжение Собственное пространство и время, для того, чтобы они могли участвовать в Со-творчестве с Создателем. А Собственное время и пространство Систем есть информация, т.е. род знания. Таким образом каждая Система в Игре получила СО-ЗНАНИЕ, как часть всеобщего знания Бытия, как часть информации, вложенной в Бытие Создателем. Но Сознание систем есть часть всеобщего пространства и времени Игры, потому и каждая Система является частью Бытия и только от нее зависит, как она будет использовать свое Сознание. Право использования собственного пространства и времени Системами для своих целей Создатель назвал Свободой Воли, т.к. хотел, чтобы все Системы имели возможность для творчества. Но творчество может иметь разные последствия: если Система учитывает в своем внутреннем развитии законы Бытия, она прогрессирует (в уровне сложности сознания); если не учитывает – разрушается. 5. А чтобы каждая Система могла оценить соответствие своих представлений с законами игровой реальности (Бытия), Создатель создал для каждой системы Зеркало, в котором она может увидеть себя со стороны и оценить соответствие себя законам Бытия. Это Зеркало, созданное в пространстве и времени, стало пассивно повторять все потоки информации (энергии) в Системе, и его стали называть Нагуатма (наг), а активные процессы в пространстве и времени Системы стали называться Танумахат (тело, тану). Таким образом, Система стала Сущим, имеющим две составляющие: Тану и Наг. Принцип Зеркала прост: любой энергоинформационный поток внутри пространства-времени Системы отображается (дублируется) во внешнем пространстве-времени, которое окружает Систему. Но если вспомнить, что Система – это КГФМ в активном действии, то Зеркало – КГФМ в пассивном действии, т.е. такая же по сложности Система. Другое название Зеркала – энергоинформационное поле материи, которое существует только в игровой Реальности, т.е. является Иллюзией материи. 6. Пойдем далее. И вот, когда Создатель запрограммировал базовые законы игровой (виртуальной) Реальности, он решил создать первый объект (систему), которую назвал Логос, который стал первым и последним в этой Реальности. Для создания Логоса потребовалось взаимодействие двух энергоинформационных потоков: потока сознания Бытия (в виде базовых программ виртуальной среды Реальности – базовых свойств пространства и времени) – первичной информации Духа и вторичной информации Духа (в виде базовых законов Бытия материи, наложенной на первичную информацию виртуальной среды). И ожил Логос, и появилось у него собственное Время и Пространство, и собственное Зеркало. А мы проанализируем процесс: 6.1. Мы уже выяснили, что виртуальное пространство и время сами по себе никак не проявляются в виртуальной реальности, для их проявления нужен тот, кто их проявит – в данном случае Логос. Иными словами, до появления Логоса мы имели непроявленную Вселенную, после его появления – проявленную. Пространство и время внутри Логоса стали отличаться от пространства и времени вне его, т.е. их стало возможно сопоставить (выявить отличия). 6.2. Запустился механизм развертки личного пространства-времени Логоса, т.е. потоки пространства-времени в Логосе стали более плотными и, соответственно возросла кривизна пространства-времени (КПВ) внутри Логоса относительно внешнего виртуального пространства. Вот здесь и пригодился механизм Зеркала, которое стало зоной давления во внешнем пространстве, чтобы не распался Логос. Иными словами еще одна функция Зеркала – не допускать распада Систем в пространстве за счет позиционирования Систем зоной давления времени. Запуск личного времени Логоса привел к развертыванию событий в нем, т.е. изменению энергоинформационных потоков, а информация, развертывающаяся и отраженная в Зеркале образовала знание Логоса, т.е. его Со-знание. А поскольку Зеркало имеет две составляющие (пространственную и временную), то Зеркало стало Памятью Логоса, поскольку его Со-знание не сковано текущим моментом, а может свободно перемещаться во времени. Запись же пространственного расположения энергоинформационных потоков на матрице времени стала называться Хрониками Акаши. Иными словами Хроники Акаши – это запись программы развития (судьбы) в системы в Зеркале на матрице времени, т.е. в них записано все что было, есть и будет с этой системой. Здесь уместно вспомнить, что Система – это КГФМ, развивающееся в КГФМ игровой реальности, т.е. в Хрониках Акаши записаны все варианты развития Системы в игровой реальности. 7. Далее все повторилось, но теперь у же Логос стал программатором вторичной Реальности. И вот когерентных пучка (сознания Логоса+сознание Духа) сформировали второй уровень Реальности… третий…. и т.д. И таких «пространств» (ПВК), вложенных «одно в другое», в Реальности бесконечное множество, и поэтому Вселенная беспредельна как «вниз», так и «вверх». А мы сделаем некоторые к этому замечания: 7.1. Таким образом, ПВК любой системы имеет свою «личную» метрику пространства-времени, которое определяет все характеристики этой системы (темп течения времени, метрику, энергоинформационные потоки, скорость распространения этих потоков и т.д.). 7.2. Любая система является частью системы более высокого порядка (напр. Солнечная система – часть Галактики), и любая система состоит из систем более низкого порядка (напр. Солнечная система состоит из звезды и планет). 7.3. Поскольку любая система есть КГФМ, то сам принцип образования этой системы состоит в том, что она образована непрерывными волновыми потоками энергии, генерируемыми системой более высокого порядка. Иными словами – Солнечная система не может быть стабильной, если бы ее ПВК не создавали «держали» потоки энергии Галактики. Таким образом, любая система есть «стоячая волновая реальность», образованная внешними волновыми потоками энергии, и одновременно она – «динамическая волновая реальность», поскольку эти потоки ее постоянно «двигают» по пространству системы более высокого порядка. 7.4. По этой причине масса (инерционность) систем связана с внешними потоками энергии, формирующими ПВК системы более высокого порядка, в которую «погружена» данная система. Иными словами, чтобы «сдвинуть» (изменить траекторию, скорость) этой системы в пространстве, нужно «сдвинуть» потоки энергии в пространстве, которые ее формируют. 7.5. Поскольку ПВК каждой системы имеет «личную» метрику, то и все константы этого ПВК (темп течения времени, метрика, скорость распространения волны и пр.) являются частным случаем общего ПВК Вселенной. Т.е. ПВК системы более низкого порядка является частным случаем ПВК системы более высокого порядка. В рамках одного уровня материи (например, на физическом уровне) анизотропия ПВК незначительна, но разница ПВК на разных уровнях материи (напр. между физическим и астральным) огромна. Поэтому энергии и материя астрального уровня на физическом уровне не воспринимается (поправка: воспринимается, но в большинстве случаев не детектируется) – по причине «слабости» этих полей относительно физического уровня. Но информационная составляющая этих полей огромна, и именно они являются «программатором» физической реальности. Заключение: Т.о. Вселенная имеет значительно более сложное строение, чем это описано современной наукой и потому многое в науке «не стыкуется». Так что желающим все это выяснить есть где себя проявить. Успехов им… Что касается фактических данных, подтверждающих или опровергающих то, что описано в «Сказке» - они есть, многое опубликовано в открытой научной и оккультной литературе, многое – в закрытой. Те, кто пожелает искать – найдут. Что касается меня, то мое сообщение для тех, кто видит «прорехи» в современной науке. Кого все в науке устраивает – не теряйте время даром.

Ответов - 8

posluchay: "Кого все в науке устраивает – не теряйте время даром." - с этого по моему нужно было начинать статью!))) Никто случайно в вашей семье в игру Sims 2 или Sims 3 не играет? Хотя ваша статья очень интересная. Есть над чем подумать. Спасибо.

Asus201: Очень, очень интересно более мене понято стало. Большое спасибо за разъяснения.

Александр: Научное или словесно-логическое мышление есть отражение ограниченного, однобокого восприятия человека.В его основе лежит закон недопустимости противоречия. С-логическое или вербальное мышление для удобстаа ваосприятия лучше определить как линейное. Тогда более совершенное мышление с применением воображения мы определим как плоскостное. При вербальном мышлении человек мыслит проговаривая слоаа в уме, а при плоскостном или образном мышлении, человек мыслит перебирая образы в воображении. Овладев образным мышлением ищущий человек переходит к обьемному восприятию мысли. На этой ступени развития мышления человек обретает веру-способность "...видеть не видимое и достигать ожидаемого". Иныормацию о невидимом можно получить путем инверсии притекающей информации. На этой ступени развития челоаеку открывается путь к познанию бесконечности. Далее следует ступень Сверхсознания. Учение "Калагия" есрть призыв к осознанию Бога в себе и себя в Боге.

Нейтрино: Цитата: "... известные творцы в первую очередь создают произведения в уме (в воображении). Это касается и композиторов, и писателей, и режиссеров, фотографов и живописцев, скульпторов и композиторов. Это касается всех". Вот для таких талантливых людей дано Учение "Калагия". Хотя... говорят, что образное мышление можно развить. Вот этим и нужно заниматься всем, кто хочет развить свой ум. Воображение - радость ума! Александр пишет: Учение "Калагия" есрть призыв к осознанию Бога в себе и себя в Боге. А кто бы мне сказал, что такое "Веды Честьярата"?

Verb: В Интернете есть статья «Новая славянская цивилизация и миграция человечества» http://webcenter.ru/~shabet/newslav.html Это интервью, которое взял учёный-энергетик Виктор Нерсесович Сариев у академика Российской академии космонавтики Василия Дмитриевича Шабетника. Статья осветила многие потаённые места современной, и не только современной науки, позволила найти ответы на многие вопросы, размышление над которыми до сих пор не приводило меня к удовлетворительному объяснению. Современные фундаментальные науки – математика, физика, биология, химия, геология переживают некую своеобразную фазу, я бы даже сказал, странную, и даже, возможно патологическую фазу своего развития. Математика всегда была наукой молодых. Физика своим становлением обязана молодым учёным. В этом можно легко убедиться, достаточно полистать хотя бы биографический справочник посвящённый физикам. Когда- то крёстного отца кванта Макса Планка спросили о том, как следует вести борьбу с оппонентами, не желающими принимать основные положения квантовой физики. Макс Планк ответил, что никак, просто придёт новое поколение физиков, которое примет эти положения как очевидные. Так и случилось, всё грандиозное здание современной квантовой физики выстроено титаническими усилиями огромной армии талантливых и гениальных молодых учёных, как их называли тогда «мальчиками в коротких штанишках». И сейчас, достаточно посмотреть репортажи с международного конгресса по гравитации или физике элементарных частиц, чтобы удивиться тому, что участники конгресса преимущественно пацаны. И эти пацаны с революционным энтузиазмом (а не как «религиозные» фанаты) продолжают выстраивание новых этажей здания фундаментальной физики. Но как бы не выглядело здание физики, структура всего комплекса науки подобна атому. С одной стороны есть сплочённое ядро ведущих (не академиков) ортодоксальных учёных (и, заметьте, представленное молодыми), с другой стороны есть удивительно многочисленное количество учёных-одиночек, пожилого возраста, вынашивающих концепции не согласующиеся с концепциями ортодоксов, но что самое примечательное, враждующих между собою. Эту категорию учёных можно уподобить электронам электронных оболочек атома, они не могут собраться вместе, потому что при зарядах одного знака отталкиваются друг от друга. Просмотрите дискуссии на сайтах с участием Бабикова, Рыкова, Лемякина, Акимова, Шипова, Беляева. Правда, надо отдать должное им, дискуссии, на зависть нам весьма содержательные, с подкреплением своих рассуждений формулами и с огромным чувством юмора. Я как-то выудил из Инета дискуссию с участием Рыкова и Бабикова. Дело было поздно вечером, но я читал её до половины четвертого. Хохотал до слёз и до болей в животе. На работу пошел с «заплаканными» глазами и с больным прессом, как будто перекачался на тренировке. Это был вечер юмора. В этом отношении есть чему поучиться у стариков. Обращает на себя внимание ещё и то, что ядро науки создавалось усилиями нескольких поколений исследователей, в то время как представители электронной оболочки демонстрируют намерение построить (ВЫБРЕДИТЬ) в одиночку целое мировоззрение, отвергающее приоритет ортодоксов нескольких предшествующих поколений. Но как бы не были хороши или плохи ядрёнщики или электронщики в отдельности, сами по себе они существовать не могут, ибо будет нарушен принцип Троицы – ядро, электроны и информационно-энергетическое поле их противостояния. То есть сложившееся в физике противостояние это нормальное явление. С исчезновением одной стороны прекратит существование и другая. Итак, приняв во внимание общую сложившуюся обстановку в физике, перейдём к анализу того, что было высказано Шабетником. На первый взгляд может сложиться впечатление, что с нами делится своими тревогами за будущее человечества учёный энциклопедист, осведомлённый в равной степени как о физике, так и о словянском ведизме. Но для немного сведущих в той и другой области, возникает подозрение, что человек этот амбициозен («Понятно, нынешняя наука не знает, что такое электрический ток»), националистичен («Московское государство в 1794 г. уничтожило соборное славянское государство, которое называлось Литва, а теперь Беларусь»), озлоблен не признанием его статуса («Академия наук занимается только инквизицией») и т.п. Такие учёные разнообразны, но типичны. Нужно быть достаточно бдительным, чтобы не поддаться влиянию образованных и эрудированных специалистов по манипулированию массивами информации, зачастую не представляющей никакого знания. Обратимся к анализу постулатов Шабетника. Чтобы не быть скучным, попробую представить этот анализ в виде воображаемого диалога с Шабетником, точнее сказать с выдержками из статьи «Новая славянская цивилизация и миграция человечества». Verb: Василий Дмитриевич, скажите, какой по вашему принцип лежит в основе мироздания? Шабетник: Началом мироздания является электрический (положительный и отрицательный) заряд, но не масса. Verb: Допустим. А с каким типом электричества, в основном, имеет дело человечество? Шабетник : Разум может существовать там, где имеются потоки электронов: на отрицательно заряженной Земле поток электронов образуется положительно заряженным Солнцем, а в центре Галактики наблюдаются потоки быстрых электронов. Verb: Так, хорошо. А что, положительное электричество плохо? Шабетник: В зонах с нарушением электронного потока, где напряжённость вертикального электрического поля мала или изменён её знак (Луна, вихревые зоны пространства, подводные лодки, экраны положительно заряженных телевизоров и т.д.), снижается обмен во всех клетках организма, при этом затухает двигательная и умственная активность, развивается депрессия и наступают нервно-психические расстройства. Verb: Василий Дмитриевич, давайте обратимся за советом не к учёным, а к Знающим. Шабетник: Кто это такие? Verb:Например Александр Наумкин говорит: «Под словом «Мир» я подразумеваю только лишь Знающих», (А.Н. «Коротко о священном и тайном»). «Знающий воизтину Знает. Что такое Знающий? Если Знающий – это «кто», то слово «Знающий» есть существительное, а если Знающий – это «какой», то это прилагательное. Так общепринято в русском языке. Но кому известно, что слово «Знающий» также есть ещё и глагол? … А между тем «Знающий» это тот человек, который в конкретное время осуществляет конкретное интроспективное Действие. Какое? – интроспективное. Например, творящее или определяющее, или разкрывающее. (А.Н. «О Знании и о Вдохновении»). Этим же термином пользуется и Джуал Кхул – подлинный автор «Трактата о Космическом Огне», который он передал человечеству через Алису Бейли. Этот трактат также посвящён электричеству, о чем свидетельствуют слова самого Д.К.: «Если этот трактат и не послужит никакой иной цели, кроме как обращению внимания изучающих науки и философию к исследованию силы или энергии в человеке или группах и интерпретации человека в терминах электрических явлений, всё равно будет сделано много хорошего. Факты полярности человека, группы, совокупности групп, полярности планет и их связи друг с другом и с Солнцем, полярности солнечной системы и её связи с другими системами, полярности одного плана по отношению к другому, полярности принципов по отношению друг к другу, полярности тонких проводников, а также научное приложение законов электричества к совокупности существования на физическом плане вызовут на планете революцию, сравнимую только с той, что произошла во время индивидуализации. Я хотел бы здесь указать на некоторые значительные факты, которые изучающим следует тщательно рассмотреть». («Трактат о Космическом Огне» 2.Г.2.3.) Обратите внимание, что «Трактат о Космическом Огне» написан в 20-х годах прошлого столетия. Шабетник: Ну и что говорит Знающий об электричестве? Наверное тоже, что и я: «Началом мироздания является электрический (положительный и отрицательный) заряд, но не масса»? Verb: Отнюдь. Ну вот например, что говорит Джуал Кхул: «В космическом отношении имеется очень интересный ряд треугольников, который будет обнаружен изучающим эзотерическую астрономию и оккультные циклы. Они зарождаются в центральном Солнце нашей конкретной группы солнечных систем. Этот ряд включает Плеяды. Этот факт станет известен не ранее последней декады настоящего столетия и не будет признан наукой до того, как некоторые направления исследований и открытия подведут ученых к осознанию того, что есть третий вид электричества, который постоянно уравновешивает и образует вершину треугольника. Но пока этому не время». (Трактат о Космическом Огне 2.Г.2.2.) Итак, Василий Дмитреевич, по науке Знающих существует три вида электричества. Хотя нейтрон открыт Чедвиком гораздо позже электрона и протона, не торопись высказать идею о том, что нейтроны и представляют собой третий вид электричества. Ведь все знают, что нейтроны не имеют электрического заряда, а значит не могут быть участниками электрических процессов. Василий Дмитриевич, Вы свою концепцию об электрическом строении Мирозданияне подтверждаете ссылками на мировоззрение древних славян. Цитирую: "В основе мировоззрения древних славян лежит борьба сил Яви и Нави - это древнее диалектическое учение, подобное древнеиндийским учениям о различных сторонах и движущихся силах бытия, о "гунах" или китайскому диалектическому учению о Ян и Инь. Явь, Навь и Прави - это три сущности, три силы, три лика Бога. Явь - это мир материальный, Навь - мир духовный. Правь - это всеобщий закон, управляющим миром (Правь - Правило), является законом бытия и развития, т.е. взаимодействия, взаимопроникновения, коловращения, смены Яви и Нави. Его называют законом Триглава (или Троицы)". Оказывается и о Троице Вам вестимо, и о диалектике мы помятуем, правда забыли, что она с-Троится тоже на троичности: тезис-антитезис-синтез, и в древнеиндийских учениях говорится именно о трёх гунах: Раджас, Тамас и Саттва, - так они называются. Тогда почему же Вы не смогли усмотреть третий вид электричества? Неужели третий вид электричества, - это слишком круто для академиков космонавтики? Шабетник: Давайте я вам лучше про Велеса расскажу. По представлениям древних славян Бог и един и множествен. В множестве ликов Бога дана Правь. В полноте своей Бог недостижим и непознаваем ограниченным человеческим разумом. Но человеку дано познать Его лики, Его воплощения на Земле, Его нисхождения. Поэтому Велес - Бог, который приводит мир в движение. Он обладает энергией, которая принуждает Явь перетекать в Навь, а Навь в Явь. Велес стоит на границе Яви и Нави. Смена Яви и Нави - это смена дня и ночи, времён года, жизни и смерти, радости и печали, вдоха и выдоха. Причина изменчивости мира в его качественном разъединении на Явь и Навь, на мужское и женское начало, на Отца и Матерь, на "плюс" и "минус". Verb: Если представить Явь и Навь как модели двух видов электричества или, если хотите, два вида электричества моделируют Явь и Навь, то тогда ничего не остаётся как признать за Велесом третьего вида электричества. Похоже, что настало время устранить важное недоразумение. То, с чем имеет дело сейчас человечество, всего лишь один вид электричества – отрицательное. Положительное ещё не открыто. Сошлюсь на Джуал Кхула: «Все эти мысли о планах и о девятеричной природе всего сущего уводят в области, которые пока почти что вне понимания человека; всё же, только когда аспект субстанции в его тройственной природе будет исследован учеными, мы приблизимся к правде, и истинная природа электрических явлений будет осмыслена. Тогда и только тогда электричество будет взято под контроль и использовано человеком в его единстве, а не просто в одном из своих аспектов, как в настоящее время. Отрицательное электричество планеты - это всё, с чем мы пока соприкоснулись в коммерческих целях. Следует помнить, что этот термин употребляется в отрицательном смысле по отношению к солнечному электричеству. Когда человек обнаружит, каким образом соприкоснуться с положительным солнечным электричеством и использовать его в комбинации с отрицательным планетарным электричеством, мы окажемся в очень опасном положении - то будет один из факторов, который приведет в конечном счете к истреблению огнем пятой коренной расы. При этом великом катаклизме, как гласит Библия, "небеса расплавятся от пылкого жара". В еще большей мере это будет наблюдаться в следующем круге и вызовет уничтожение огнем форм людей, потерпевших неудачу, что в огромном масштабе освободит жизни и тем самым временно "очистит" Землю от элементов, которые могли бы помешать эволюционному процессу. С течением циклов постепенно достигнется равновесие этих огненных потоков, которое приведет к планетарному состоянию гармонии эзотерического равенства и обеспечит идеальную среду для гармоничного человека». (Трактат о Космическом Огне 2.В.2.3.) Шабетник: Что вы хотите этим сказать? Verb: «дурак» Эйнштейн, мозги учёным запудрил своими СТО и ОТО и теорией единого поля, чтобы не лезли в электричество. Вы же, Василий Дмитриевич, (вроде умника Тесла) приближаете время этого великого катаклизма. И теперь теперь бедолагам-учёным ничего не остаётся как мозги свои развивать, ментальность совершенствовать, чтобы к наступлению времени, когда могут "небеса расплавятся от пылкого жара" что-нибудь придумать, чтобы человечество вместе с ними не поджарилось до угольков. Шабетник: Что же можно придумать? Verb: Уже придумали. Лишь бы вы своими «мудрыми мыслями и действиями» не мешали. Это ещё Ваш коллега Козырев Николай Александрович установил, а Александр Наумкин записал в своей книге «Калагия» что: «Время, кроме течения, обладает еще и плотностью. Течение измеряется часами, плотность – гальванометром». (Калагия 1.10.3.) Шабетник: Выходит, время это электричество? Verb: Выходит. Шабетник: А что такое «Калагия»? Verb: Калагия означает «ВЛАСТЬ НАД ВРЕМЕНЕМ". На санскрите это эвучит "Калагия", что понимается - "Приди сюда"». Шабетник: Значит, Калагия есть власть над электричеством? Verb: Конечно. И средство спасения, судя по словам «Приди сюда». Вы писали, что «Времени нет, а есть только бремя» и, что «Началом мироздания является электрический (положительный и отрицательный) заряд, но не масса". А сейчас пришли к выводу, что время есть электричество. Значит время есть. И единицей времени является 1Кл (Кулон), а не 1с (секунда) (см. «Хронодинамика» Евгения Шамалы). Шабетник: Ладно, сдаюсь. Но скажите, если при использовании положительного электричества, человечество может "поджариться до угольков", как вы сказали, то кто же спасется из сынов человеческих. - Сыны то Человеческие и спасутся иперенесут катастрофу безболезненно. Джуал Кхул сказал же: «мы окажемся в очень опасном положении - то будет один из факторов, который приведет в конечном счете к истреблению огнем пятой коренной расы»? Для Сынов Человеческих, то есть представителей шестой расы это просто небольшое испытание. Шабетник:Где же применяется третий вид электричества и какие последствия это вызывает? Verb: Третий вид электричества используется на Земле уже 18 миллионов лет в посвятительных ритуалах. Приведу только пару выдержек: «В четвертой коренной расе произошла другая адаптация силы. Снова использовались время и благоприятная возможность для открытия двери в пятое царство методом форсированного посвящения. В этом событии сыграл свою роль третий тип электричества, и действие этого электрического явления на единицы (которые сами являются центрами энергии) показывает - в научном смысле - пригодность человека к церемонии посвящения, его доступность как передатчика духовной энергии миру». (Трактат о Космическом Огне 2.Г.2.3.) «При грандиозном событии, которое неминуемо, при великом откровении, которое близко, Иерархия снова воспользуется преимуществами времени и энергии, чтобы вызвать определенные явления, которые проявятся, в первую очередь, в человеческом царстве, но также будут наблюдаться как регенерация силы в минеральном царстве». (Трактат о Космическом Огне 2.Г.2.3.) Так закончилась моя воображаемая беседа с создателем монографии «Фрактальная физика. Наука о мироздании». В заключении хочется сказать следующее: На Западе существуют целые институты, специализирующиеся на создании лженаучных направлений. Между нашими и ихними есть различие, сводящееся к тому, что нашим ни хрена не платят, а на западе платят больше деньги, ибо распространение лжеучений может подорвать противника и в финансовом отношении и в отвлечении интеллектуального потенциала от серъёзных исследований. Кроме того в науке враждующих государств учёные превратились в своеобразное лобби своим правительствам. Если в одной стране что-то создаётся секретное, допустим, фрактальная физика Шабетника, то на той стороне океана физики начинают стращать своего президента: «у русских фракталы, нужно не отстать». Президент вылупив от беспокойства глаза, добивается для физиков миллиардных ассигнований. Именно эту ситуацию хорошо описал сам Шабетник: «Это мы уже обсуждали, однако уточним, что такое направление энергетики имеет своё подтверждение в стратегии США, которые взяли за основу новые направления, изложенные во "Фрактальной физике": к 2012 году США переходит на персональную альтернативную энергетику, отказавшись от атомных, тепловых и гидро-энергетических установок. На эту программу по альтернативным источникам в США ежегодно выделяется 6 млрд. долларов. Кроме того, сам президент США оказывает поддержку данному энергетическому проекту». Или вот ещё: «23 ноября 1968 г. американский космический аппарат ESSA-7 сделал несколько снимков Земли. На этих снимках отчётливо видна пустотелость планеты. Толщина оболочки Земли составляет от 40 км и достигает в отдельных районах до 200 км». На заре космической эры спутник обнаружил пустотелость планеты, а потом были тысячи запусков спутников и о пустотелости ни гу-гу! Конечно, в науке, как и в любой сфере человеческой деятельности, связанной с деньгами не всё чисто. Но в нашей стране дело обстоит ещё хуже, о чём не преминул указать Александр Наумкин в «Сказке для взрослого читателя»: «Все, как спятили. Потенциальный дворник восседает в Академии Наук, а потенциальный академик трудится дворником. Разве можно при таких обстоятельствах кому-либо что-либо объяснить?».

Verb: Некоторые замечания по поводу «научного» и «не научного» опыта. Для себя определим – что есть опыт. Если мы соприкасаемся с предметами окружающей среды, то мы возпринимаем эти предметы только лишь благодаря нашим ощущениям. То есть мы возпринимаем их, изпользуя зрение, обоняние, осязание, вкусовое возприятие, слух. Но ведь моё зрение, обоняние, осязание, вкусовое возприятие, слух обусловлены. Нет у меня чистого восприятия, а значит и нет чистого опыта. Это проблема психологии. Что за окружающий Мир, что за окружающая среда? Это одно и то же, или это разные вещи? С этого начинается наше знакомство с окружающим Миром. Каждое такое соприкосновение мы запоминаем, именно, как наше собственное ощущение этого взаимодействия с окружающей средой. Так, прикасаясь к предмету кожей, мы ощущаем шероховатость или гладкость его поверхности, тепло или прохладу предмета. Надавив на поверхность предмета, мы ощущаем мягкость или жёсткость его вещества. А взяв предмет в руку, можем ощутить лёгкий это предмет или тяжёлый - по усилию, какое нам приходится прилагать, чтобы приподнять предмет и удерживать его на весу. Мы можем ощутить запах предмета, если понюхаем, можем ощутить его вкус, если лизнём, можем посмотрев на предмет, увидеть его цвет, форму и т.д. Хорошенько разсмотрев, ощупав и различными другими способами ощутив предмет, мы можем сказать, что опытали его, а плод этого действия опытания, который мы обрели в процессе нашего действия, мы называем словом «Опыт». То есть наш опыт, прежде всего, есть плод нашего действия, направленный на изследование предмета посредством своего возприятия этого предмета и его различных качеств с задействованием наших органов чувств и через наши ощущения. А от опытания к опытанию мы начинаем узнавать и то, что соприкасаясь с разными предметами мы изпытываем и разные ощущения. Например одинаковые предметы могут иметь разную температуру, и даже один и тот же предмет может в разное время иметь разную температуру. Обретя такой опыт, мы для себя начинаем создавать систему различий своих ощущений. Так появляется опыт – тепло, горячо, прохладно, холодно и т.д. Так появляется опыт – жёлтый, зелёный, золотистый, алый, бордовый и т.д. Так появляется опыт – кисло, солёно, горько, сладко и т.д. Так появляется опыт – больше-меньше, короче-длиннее, легче-тяжелее и другие, им подобные. То есть в Опыте уже имеется набор различий, который обретает какую-то систему. И весь этот Опыт сохраняется Памятью Материи. То есть сам процесс сохранения ощущений материей мы можем обозначить словом «помнить», а плод этого процесса – то есть то, что есть материя, запомнившая в результате опытания– есть Память. Всякий Опыт – прежде всего (и это всегда так) – Плод Интроспективный или, иначе говоря, Материя - Интроспективная. А чтобы поведать о каком-то различии качества своего опыта другому человеку, это отличие качества нужно как-то обозначить словами. При этом, для того, чтобы другой человек правильно понимал о чём идёт речь, нужно чтобы этот другой человек опытал это отличие качества предмета и обрёл в результате свой Опыт и имел свою Память этого опытания и опыта. Когда второй человек обретёт тождественный Опыт, тогда с ним и обусловливаются каким словом это качество будет обозначаться для правильного понимания сказанного. Так ребёнку показывают на предметы и при этом называют цвета их. Человек узнаёт на собственном опыте (но не путём внушения), что есть зелёный цвет и есть коричневый, различает эти цвета, и это не внушение и не иллюзия, а Интроспективный Опыт, обретённый тождественно обретению опыта другим человеком. Так изначально опыт всегда интроспективен. Против этого нельзя возразить, но изначальный опыт, - он всегда первый-и-последний опыт. А всё остальное есть опытизм обусловизма и обуславизм опытизма.Он не есть слова, и обретается он не словами, но только лишь действием человека. Этот опыт может быть обозначен и выражен словами. И каждый человек имеет только лишь его собственный опыт и не может иметь опыта другого человека. И для того чтобы иметь опыт, аналогичный опыту другого человека, человеку нужно произвести действие, аналогичное действию другого человека. Только в таком случае можно иметь тождественный опыт. Никакое аналогичное действие не может привести к тому же результату. Результат – это последнее действие в цепочки действий, а не что-то стоящее над ними и выходящее из ряда вон. Поэтому сколько людей столько и результатов опытов, полученных при аналогичных действиях. Человек стремится узнать окружающую среду из стремления жить действуя и созидая для своего развития и совершенствования. Кроме того, он может жить только лишь взаимодействуя с окружающим Миром, ибо только так он может быть способен своим трудом обретать необходимое для продолжения своей жизни. Поэтому он изобретает и изготавливает для себя инструменты и приспособления, различную утварь и одежду, возводит жильё, добывает и приготовляет пищу. При изготовлении предметов своими руками, человек обретает опыт изготовления, тем самым пополняя свой предметный и материальный Опыт, но уже в процессе созидания предметов из различных материалов с применением предметов. Этот Опыт невозможен без Опыта первоначального, и его также невозможно передать другому человеку. Но можно сообщить другому человеку как обрести такой опыт, совершая аналогичные действия. Эти сведения можно сообщить, просто демонстрируя процесс наглядно, или разсказать о процессе словами. Вот тут то и возникла необходимость не только обозначить различные качества предметов словами, но и обозначить словами степень этих качеств, а значит и измерить их. Для этого понадобились измерительные предметы и приборы такие, как весы, часы, линейки и т.п. Договорились о единице длины – и появились аршины и мили, сантиметры и стадии. Договорились о единице объёма, - и появились литры и галлоны, бочки и кубометры. Договорились о единице времени, - и появились сутки, часы и века. То есть появилась система измерений степени качеств, единицы меры и измерительные предметы. С усложнением опыта и с разширением области опытываемых явлений понадобились измерительные инструменты более сложные, такие, как термометр, компас, вольтметр, барометр, дозиметр, спектрограф, осциллограф и прочие –меры, -метры и –графы как «выносные» технические «органы чувств». Да и прочие измерительные предметы значительно изменились. Появились электронные весы, электронные термометры и прочее. Всё дальше и дальше «на вынос» от органов чувств и от интроспективного тождественного опыта людей, всё отвлечённее и отвлечённее от человека, всё дальше от подлинного понимания, ибо всё это без непосредственного возприятия. И вот уже приборам, то есть возпринятому посредством внешнего, верят, а на свои ощущения внимания не обращают. В результате то, что не возтребовано – хиреет и становится неспособно полноценно действовать, то есть становится немощным, а человек утрачивает веру в свои силы и способности и ещё больше становится зависимым не от себя. Одиножды положившись на другого, человек прокладывает себе путь к возложению на других заботы о себе «немощном». А значит и знать он ничего не может сам, и проверять то, что утверждают другие, он не будет, предпочитая верить голословно «авторитетам» всех мастей по своему выбору – хоть религии, хоть медицине, хоть цыганке, хоть экстрасенсу, хоть учебникам физики, химии, хоть разного рода «эзотерическим» книжонкам. В результате он, например, свято верит, что Елена Рерих могла подобно ведьме летать в Шамбалу или спускаться в чистилище. И всё это без труда и тренировок, вопреки законам нашего Мира, просто потому, что она – избранная. И в результате такой человек свято верит, что медики обязательно справятся с его болезнью, которую ему устроили зловредные вирусы. Поверив утверждениям науки, которая ссылается на приборы и устройства, на синхро- и фазотроны её, которые человек в глаза не видел, о которых понятия не имеет, то есть поверив, по существу, голословно, не проверив и не усомнившись, человек такой легко вводится в заблуждение и Мир для него – сплошная иллюзия. Но мы знаем на опыте, что человеку свойственно развиваться, и человек способен развивать и совершенствовать свои органы чувств, развивая и совершенствуя своё возприятие. Можно развивать вкус и осязание, развивать слух и зрение. Тогда и услышим то, что не слышим не развивая слух, ощутим то, что не ощущаем не развивая осязание, увидим то, что не видим не развивая зрение. Развивая возприятие обретаем развитие Интроспективного опыта. И Мир уже возпринимаем непосредственно шире и глубже. Но не издали, а изнутри себя, не абстрактно, но реально. И оказывается, что люди способны ощущать и видеть своими глазами то, что регистрируют дозиметры, и улавливает антенна радиоприёмника, «видит» прибор ночного видения, и много ещё что, существующее и произходящее в пространстве. А там..! Ни один дозиметр не покажет нам наглядно предмет, который попадая в вакуумную камеру замыкает собою концы электродов, вследствии чего по проводам течёт ток, на дисплее выскакивают циферка за циферкой, и сам дозиметр пощёлкивает. А глазом этот «предмет» увидеть можно. И он совсем не есть махонький шарик-протончик, шарик-нейтрончик или шарик-электрончик, как утверждают учёные, не видя, но «присобачивая» атомарную теорию строения вещества к явлению, только лишь одно из качеств которого регистрируется с помощью дозиметра. Простой пример для иллюстрации. Любой малыш с лёгкостью отличит горячую манную кашу от картофельного пюре той же температуры и не спутает, потому что при этом полагается при различении не на возприятие одного параметра предмета – температуру, - и не на два, но на многие, то есть он возпринимает предмет целостно. Если человек видит своими глазами, слышит своими ушами и наблюдает на собственном опыте то, что опровергает всю официальную науку, тогда как? И если он наблюдает своими глазами тот «предмет», который проникает извне в корпус дозиметра, после чего дозиметр начинает сигнализировать о повышении радиационного фона и так из раза в раз, тогда как? Будет ли такой опыт для человека видящего реальным или будет внушённым? Будет ли неоднократно и корректно проведённый им такой опыт научным? И что в таком случае иллюзия и не соответствует действительности – утверждение науки об электрончиках-шариках или утверждение человека, видящего произходящее реально? То, что человек видит, может быть зафиксировано при помощи соответствующей аппаратуры. Если это сподобится зделать официальная наука, то этим она «сама себя высечет» и обнаружит перед всеми свою несостоятельность и вредность. Поэтому она этого делать ни в коем случае не будет, и по мере сил своих будет противиться другим в этом. За примерами ходить далеко не надо. Пермский врач Крохалёв проводил опыты по фотографированию сюжетов галлюцинаций его пациентов. Для этого он изпользовал простой серийный фотоаппарат и маску для подводного плавания. Оказывается «глюки» его пациентов не есть состояние их мозга, а следовательно и не есть заболевание его, а есть реальные конкретные существа, физически существующие и действующие в пространстве. Эти самые глюки находились в пространстве возле пациентов и запечатлялись на фотоплёнке и фотопластинках. Крохалёв, будучи изследователем, проводил различные опыты в течение ряда лет. К участию в этих опытах он привлекал других людей. В результате, на основании фактического материала многочисленных опытов, он подал заявку на патент. Но, как вы догадываетесь, в патенте ему отказали, материалы изследований обманным путём забрали, а самого его подвергли травле. Но, обратите внимание, Крохалёв не здался. Он пошёл дальше и доказал (с применением технических средств), что эти самые «глюки» разговаривают и вещают не иллюзорно, а вполне физически, как производим звуки мы с вами. И эти речи «глюков» Крохалёв записывал на магнитофонную плёнку. Но для науки это не доказательство. Значит, если официальной науке не выгодно признавать факты, то она их не признает, как ею не признаются в данном случае ни фотографии, ни магнитофонные записи (то есть регистрируемое с помощью технических средств). Что уж говорить о принятии наукой утверждений людей видящих и слышащих, которое основано на их возприятии? Давайте для себя определимся, что же тогда есть для нас наука? Наука это всегда опытное действие предметного узнавания. Само слово «наука» говорит о предмете словом «ка». Слово «ка» в глубинах русского языка обозначает предмет. То есть наука – это уявление информации предмета или разкрытие информации предмета. Это совсем не означает, что прежде нужно выдумать теорию, а потом выизкивать её подтверждение в явлениях материально-предметного Мира, как произошло, например, с теорией строения вещества, согласно которой материя состоит из атомов. Например, что это за «предмет» такой – вирусы? Первоначально словом «вирус» обозначалось некое «ядовитое начало», «яд», которое вызывает инфекционные заболевания. Так считалось (то есть это было предположение) до конца 19 века. Затем русский ботаник установил, что «вирус» табачной мозаики фильтруется вместе с соком растения. То есть причина заболевания проходила вместе с соком растения через фильтры, задерживающие бактерий. Изходя из этого, предположительное слово «вирус» или «ядовитое начало» перешло из гипотетического в разряд научно установленного факта – «фильтрующееся ядовитое начало» или «фильтрующийся вирус», в последующем важная улика – слово «фильтрующийся» - было отброшено. А открытие русского учёного громко назвали «открытием вируса», хотя он только лишь и установил, что причина заболевания растений не есть бактерии, и что она способна проходить сквозь фильтр. Так сквозь фильтры и, например, сквозь листовое железо, способна проходить и радиация. И она также вызывает заболевание – лучевую болезнь, однако никому и в голову не пришло называть ее вирусом. Наука начала «ломать» голову как бы придумать такое строение вирусу, чтобы это его строение удовлетворяло фактам возникновения и течения заболеваний, и могло бы более-менее прилично объяснить эти явления публике. Поскольку вирусы фильтровались и в чистом виде выделены быть не могли, их причислили к мельчайшим образованиям, например, их размеры соотносят с такими величинами как от 20 до 300 нм (1 нм = 10-9 м). А такое можно увидеть только лишь в электронный микроскоп. Так наука и утверждает, что вирусы видны только лишь с помощью электронного микроскопа. То есть получается, что ни я, ни вы своими глазами такое создание своими глазами увидеть не в состоянии, а электронные микроскопы не валяются на каждом углу для всех желающих удостовериться в факте действительного физического существования вирусов так, как их описывает наука. Значит, с этой стороны мы никак утверждаемое нам наукой проверить не можем. Но мы можем зделать это иначе. Давайте разсмотрим, что же такое электронный микроскоп и как он работает. Электронный микроскоп – такое устройство, которое для «видения» фактуры или структуры изследуемого предметного слоя изпользует не поток света, а бомбардировку образца «разогнанными» электронами, для придания ускорения которым применяются различные электромагнитные воздействия. То есть в электронном микроскопе создают ускоренное направленное движение потока электронов, которые ведут себя (по предположению учёных) как пучок световых волн. Этим «пучком» летящих с огромной скоростью и плотностью электронов в просвечивающем электронном микроскопе бомбардируют тончайшую плёнку биологического образца, который к тому же помещён в вакуумную камеру. При прохождении электронов сквозь образец они взтречают некоторое сопротивление вещества образца и, в результате, отклоняются от первоначальной траектории своего движения. Затем они специальным способом тормозятся и фиксируется картина их отклонения. Пока не будем разсматривать, о каких же электронах идёт речь, если самих электронов никто и никогда в глаза не видывал. Давайте посмотрим, каковы же условия при которых бомбардируется биологический образец. Главное условие – соблюдение в вакуумной камере, где находится изследуемый образец, особой чистоты – суперчистоты. Для просвечивающего эл.микроскопа объект приготовляется в виде тонких плёнок, причём желательно равномерной толщины. Не забывайте о вакуумировании, при котором живой биологический объект может быстро утратить естественную влажность, а следовательно, и структуру. Биологические объекты приходится контрастировать, то есть «окрашивать» солями тяжёлых металлов или оттенять напылением металлов (платиной, палладием и др.), и изпользовать ряд других приёмов. Это приходится делать потому, что органические молекулы содержат много легких элементов, таких, как водород, азот, углерод, кислород, фосфор и других. Напомню, что вирус – это по представлению медиков всего лишь «мобильные наборы генетической информации», то есть в составе своего тела имеют одно или двухнитчатую ДНК (или РНК), белковую оболочку и, возможно, ещё дополнительную липопротеидную оболочку ( да и та не от самого вируса, а от клетки, в которой он «паразитирует»). Всё! Считанное количество атомов на пути летящих, имеющих скорость и массу электронов В самом образце больше атомов тяжёлых металлов (результат окраски). Огромное напряжение электрических и магнитных полей, «изпарение», выбивание атомов при ударе электронов, о фотографии каких вирусов таким способом возможно говорить вообще? Что может продемонстрировать такая фотография? Да что угодно продемонстрирует – от квазивирусов до квазиэлектронов, хоть «кусок души» среза куриной ножки, - взависимости от вашего желания. Зато как заумно и весомо. Да это так же, как если обрушить на вас с самолёта гору булыжников, а потом, по их разположению на земле, судить о форме и строении вашего тела. Имейте в виду, честные микробиологи во всеуслышание говорят, что вирусов никто и никогда не обнаруживал! Почему же тогда верят науке? Ведь все достаточно просто. Если вам кто-то скажет, что причина менингита – обыкновенный гранитный булыжник. Кто поверит этому, если в любой момент может взять этот самый булыжник и изследовать его сам, без электронного микроскопа и убедиться самостоятельно в непричастности его к менингиту, гриппу или туберкулёзу. Ну никак не может булыжник по собственной воле попасть внутрь организма, размножиться там, навыделять массу ядов, отравляя организм, и заразить другого человека, с которым вы, например, поздоровались за руку. Этому никто, будучи в здравом уме, не поверит. Не поверит этому и сама наука. Поэтому наука придумала то, чему можно поверить – придумала «вирусы-невидимки». Но она и сама не может ответить на трезвые вопросы. Например. Как это могут зделать вирусы, о которых наука когда-то спорила – живые они или не живые, но так и не выяснила, а просто перестала этим вопросом интересоваться? Как это вообще могут зделать те, которых никто никогда не видел? Почему, если «зловредные», размножающиеся с невероятной скоростью вирусы, невозможно вытравить из организма никакими ядами, химиотерапией, лучевой терапией, электрическими и магнитными полями, почему и как эти вирусы вдруг дружно покидают облюбованный ими человеческий организм, когда человек применяет НАРУЖНО устройство, например такое, как дисковый замкнутый конденсатор, и человек буквально за считанные минуты избавляется от клещевого энцефалита, от инфекционного заболевания крови, раковые метастазы перестают расти, и ткани приходят в норму, перестают течь из носа сопли и быстро заживают гноящиеся раны? Ведь в дисковом замкнутом конденсаторе нет ни милливольтов ни миллиампер, он же замкнутый! Если причина инфекционных болезней, да что там, - смертоносных эпидемий, выкашивающих людей на огромных территориях, – вирусы, то как они могут пройти сквозь плотные ткани тела человеческого, целенаправленно проникнуть внутрь конденсатора сквозь листовой металл, когда, по уверению медиков, они не могут пройти сквозь обычную марлевую повязку? Как и чем медный тросик, свитый вправо, может быстренько разправиться с вирусами самых разных мастей? Если любой замкнутый сам на себя конденсатор излечивает, тогда может быть вся наука нам лжёт? А мы ей верим, доверяем наши судьбы, да ещё и платим ей в виде налоговых отчислений. За что? За тотальный обман? Устройства, уничтожающие бесов, излечивают буквально все виды заболеваний, независимо от срока давности, тяжести и стадии заболевания. Уже одно только это само по себе есть неопровержимое доказательство правды слов Александра о изтинной причине заболеваний на нашей планете. Этими устройствами излечиваются и лучевые болезни, и диабеты, и заболевания щитовидки, и даже шизофрения. Теперь о честности. Никто вас не допустит в святая-святых науки – в секретные лаборатории, на результаты изследований в которых вам ссылаются. А вот Александр предложил вам всем взять и изготовить устройства, проверить на собственном опыте, изследовать самостоятельно. Предоставит ли вам лжец проверить его слова? Если причина всех заболеваний – пришлые в наш Мир существа Хаоса, значит их нужно безпощадно уничтожать. Почему многие не задумываясь травят то, что есть живые организмы природы нашей, абсолютно невиновные в наших страданиях и бедах, травят свои собственные организмы химией, травят ядами клещей, уничтожают коров, заболевших коровьим бешенством, уметвляют кошек и собак, разрешают эвтаназию? Почему с теми, кто есть реальный убийца жизни на нашей планете, убийца наших родных и близких, с теми, по вине которых мы мучаемся от различных болей, ложимся на операционный стол и т.д., мало жаждущих разобраться? Почему тех, кто берёт в свои руки оружие против этих пришлых можно по пальцам посчитать? Не потому ли, что дьявол, следящий и диктующий с помощью своей технической аппаратуры, запрещает взяться за дело правое? Может быть вы прислушаетесь, посмотрите себе в глаза, обнаружите врага и взпомните, что вы человеки? Зову вас всех не верить, но научно проверить и убедиться на собственном Опыте. Ибо зову не от теории «плясать», а изследовать предмет. Путь официальной «науки» - "метод изучения природы, заключающийся в постановке сознательно планируемых экспериментов, целью которых является проверка предположений и четко сформулированных гипотез". Вы уже знаете, куда он ведёт. Путь правды - разкрытие информации предмета. Кому из вас нужна правда? * Вот такую статью я нашёл сегодня в закромах старого компьютера. Если судить по дате (2006-й год), по стилю и орфографии, то статью написала приверженец Александра Наумкина и его тогдашний почтальон Марина.

Verb: «А наука вещь интересная. Наука - это сотни тысяч людей, живущих в постоянном поиске. Поэтому науку правильнее было бы определить словом "процесс", чем "знание". Учеными накоплен колоссальный запас фактов и открытий. В то же время, мнение науки - это точка зрения большинства ученых на некий предмет или проблему. Первое - накопление фактов и открытий - можно сравнить с несущимся на всех парах курьерским поездом. А второе - мнение большинства - с огромным, неповоротливым возом, который не только с трудом перемещается по рельсам, но и медленно-медленно разворачивается в сторону новых наблюдений и открытий. Объясняется эта неповоротливость, скорее всего, узкой специализацией большинства ученых, при которой вникнуть, охватить проблему с точек зрения разных областей знания - трудная задача. Чем глобальнее новая истина, тем больший срок требуется для ее принятия. На признание теории относительности Эйнштейна ушло полвека. Теория о вымирании динозавров вследствие столкновения с Землей большого космического тела еще лет десять назад обсуждалась как спорная гипотеза, хотя основывалась на очевидном факте - наличии "иридиевой аномалии", тонкой прослойки космического вещества в земных пластах. Сейчас эта теория уже озвучивается в учебниках и популярных научных изданиях как само собой разумеющаяся истина. Для ее принятия потребовался тоже какой-то срок. И всегда, в любое время мы живем в момент, когда протекает процесс рождения и роста одних теорий, и - старения, смерти других. То, что уже отмирает как заблуждение или переходит как часть в более общую теорию, для нас олицетворяет собой прошлое в мировоззрении науки и всего человечества. То, что еще не успело проложить себе дорогу и пробиться через нагромождение старых концепций, принимает название "новаторских", "безумных", "фантастических" гипотез. В молодости человек склонен к смелому, решительному новаторству, в зрелом возрасте и, особенно, в старости - к консерватизму. Мнение же науки в целом определяют люди почтенного возраста, которые успели обзавестись солидными научными званиями и приобрели авторитет в глазах большинства, но к такому возрасту консерватизм становится частью их мировоззрения и определяет предвзятое отношение ко всему новому. В силу этих психологических причин наука в целом проявляет большую неповоротливость, не успевая усваивать мощный поток новых наблюдений». Из книги Сергея Мальцева «НЕВИДИМАЯ БИТВА. Сокровенная история цивилизации»

Verb: Вначале чье-либо заблуждение становится  общим, а затем уж общее заблуждение становится  личным. Вот и растет постройка, к  которой каждый прикладывает руку так, что  самый дальний свидетель события оказывается  осведомленным лучше, чем непосредственный.  Мишель Монтень. В последние годы в прессе довольно часто появляются статьи об обнаружении странных археологических или архивных находок, якобы свидетельствующих о высоком уровне древних технологий. Мы узнаем о точнейших старинных географических картах, об электричестве у шумеров, о летательных аппаратах древних индусов, о производстве металлов во времена динозавров. Путем несложных логических манипуляций авторы таких сенсационных "открытий" подводят читателя к мысли о посещении в прошлом Земли инопланетянами, о существовании легендарных и всемогущих атлантов, о перемещениях во времени и т. д. Уносясь на крыльях фантазии в космические дали или глубины времени, доверчивый читатель и не подозревает, что его элементарным образом обманули. Возможно - не со зла, не корысти ради, но все же - надули. Огромная часть "чудесных" доказательств является фальсификациями, а то и просто банальными "утками". Древнегреческий компьютер Это механическое устройство, состоящее примерно из 20-30 шестеренок (зубчатых колес), в 1901 году было поднято ныряльщиками за губкой с места древнего кораблекрушения около острова Antikythera. Это единственный градуированный античный инструмент, попавший в руки историков, который можно считать почтенным родоначальником всех научных аппаратных средств. Механизм сохранился лишь фрагментарно (предмет пролежал под водой около 2000 лет), так что, о его устройстве и назначении можно только гадать. Судя по отрывкам текста, сохранившимся на одном из колес, прибор мог использоваться для вычисления дат астрономических событий. В июне 1959 года Derek J. de Solla Price рассказал об этом предмете на страницах журнала "Scientific American", употребив по отношению к механизму не совсем удачную метафору "древний компьютер". Несмотря на то, что "компьютер" представляет собой образец довольно примитивной механики, а точность его работы (да и работоспособность в целом) оценить уже невозможно, сторонники ультрамодных "исторических" концепций продолжают уверять, что найденное устройство являет собой образец высокотехнологического устройства. "Виманика шастри" В 1930 году на Международной книжной выставке в Чехословакии была выставлена книга "Виманика шастри", якобы хранящаяся в центральном архиве города Дели. Особой сенсацией это не стало - английские филологи весьма вольно перевели с санскрита туманный индийский фольклор. Но в семидесятые годы появился новый перевод, и оказалось, что "Виманика шастри" - уникальный справочник по виманам - летательным аппаратам древней цивилизации. Главы книги посвящены описанию конструкции виманов, металлов и материалов, используемых при их изготовлении. Перечислены приборы, которые находятся в кабине пилота. Один из них чем-то напоминает радиолокатор. Да и остальное оборудование, вероятно, заставит призадуматься современных авиаконструкторов: "Для создания виманов необходимы специальные легкие сплавы, способные выдержать разрушительные силы неба. А также - зеркало для сбора и поглощения энергии из окружающей среды с последующим аккумулированием; устройство для предотвращения ударов молнии; зеркало внешнего осмотра, с помощью которого можно следить за самыми малыми изменениями окружающего; устройство для изменения размеров и формы вимана в полете; устройство для создания искусственной тьмы; устройство для определения нарушений и неисправностей; устройство для создания кругового защитного поля, которое защищает виман в полете от вражеских сил. Кроме того, виманы могут: двигаться зигзагом, как змея; генерировать губительное для всего живого излучение; становиться прозрачными, невидимыми, похожими на тучу; использовать энергию солнца и воздушных слоев; излучать тьму; ярким светом сжигать вражеские машины; мгновенно маскироваться; испускать лучи, которые парализуют". Вот такими познаниями обладали древние индусы - переводчики определили, что книга написана в III веке до н. э. мудрецом Махарши Бхарадваджи на основе еще более древних рукописей. Казалось бы - неоспоримое доказательство мудрости древних. Однако, на самом деле, никакого древнего манускрипта не существует. Фантастический текст этой книги был записан в XX веке со слов некоего Субрайи Шастри, который утверждал, что текст книги то ли передавался изустно из поколения в поколение, то ли был получен "телепатически" от самого Махарши. Да и тенденциозный перевод с санскрита точности "древнему" тексту не прибавил. Самые старые батарейки В июне 1936 года во время проведения под Багдадом земляных работ железнодорожные строители случайно обнаружили древнее захоронение. В течение двух месяцев археологи иракского департамента древностей извлекли оттуда 613 предметов, позже датированных 248 годом до н.э. - 226 годом н. э. Среди бусин, фигурок, кирпичей и других находок оказался глиняный сосуд (около 13 см. высотой) непонятного назначения с медным цилиндром и железным стержнем внутри. Размышляя о хозяйственном назначении этого предмета, немецкий археолог Вильгельм Кениг (Wilhelm Konig) пришел к выводу, что находка может быть использована как примитивная электрическая батарея. Нужно было только залить в цилиндр раствор уксуса, вино или медный купорос (подойдут также серная и лимонная кислоты). Этот замечательный вывод привлек к себе весьма слабое внимание в научном мире - археологи достаточно часто сталкиваются с предметами, назначение которых определить невозможно. Не получилось ли так, что исследователь, пытаясь раскрыть тайну, придумал новое применение старым предметам? Среди археологических находок наверняка можно найти кое-что, что может быть использовано для создания батарейки. Но использовалось ли это в качестве батарейки - так и остается под большим вопросом. Помимо цилиндров и стержней другие признаки использования электрического тока в древности отсутствуют. Нет ни проволоки, ни подобия лампочек, ни чего-либо еще, что свидетельствовало бы о высоком уровне знаний в сфере электротехники. К тому же, селевкийская ваза, как окрестили предмет археологи, могла производить напряжение всего лишь от 0,8 до 2 вольт. Для чего мог использоваться такой скромный источник тока? В настоящее время реально рассматривается лишь один способ его применения - гальванизация золотом изделий из серебра. Но есть два противоречия: среди известных позолоченных предметов той эпохи не найдено ни одного, который был бы изготовлен методом электролиза. Использовались лишь стандартные для того времени процедуры нанесения ртутной позолоты или покрытия золотой фольгой. К тому же, сила тока даже нескольких батарей слишком мала для проведения гальванизирования металлов. Вольфрамовые пружинки В 1990-х годах в процессе геологоразведочных работ на берегах рек Нарада, Кожим и Белбанью (Приполярный Урал) были обнаружены металлические предметы в виде вольфрамовых спиралек. (Об этом "Комсомольская правда" писала 21 августа и 31 октября 2003 года). Вокруг этих "пружинок" постепенно создался некий ореол таинственности - откуда-то возникло мнение, что все эти рукотворные артефакты были найдены геологами в пластах, которым больше 100 тысяч лет. Однако, в подавляющем большинстве случаев (кроме одного, о чем ниже) вольфрамовые включения обнаруживались в аллювиальных отложениях по берегам рек (т.е. в грунте, принесенном водой). По этой причине даже приблизительно установить их возраст невозможно. "Пружинки" представляют собой вполне доступные для современного уровня техники изделия. Нить лампы накаливания - это как раз такая "пружинка". Вольфрам, легированный редкоземельными элементами, давно и довольно широко используется в земных технологиях. Откуда же взялся возраст в 100 тысяч лет? В 1995 году два спиралевидных образца были обнаружены при исследовании отложений в районе нижнего течения реки Балбанью. Особый интерес к этой находке объясняется в том, что опробованные отложения надежно датированы - горизонт аллювиальных валунно-галечных отложений залегал на глубине 6,5 метров и может быть датирован ориентировочно в 100 тыс. лет и отвечают микулинскому горизонту верхнего плейстоцена. Казалось бы - 100% гарантия древности? Но "за кадром" остался тот факт, что пробы не поднимались с шестиметровой глубины, а отбирались из стенки давно раскрытого карьера. И толщина слоя грунта, отделяющего "артефакты" от "современности", составила лишь 30-50 сантиметров. Мог ли попасть предмет с поверхности на глубину 30 сантиметров по трещинам в грунте, норам животных и ходам корней? В конце концов - на грязной лопате или под воздействием весенних ручейков? Вероятно - да. Однако это все эти "доказательства" - еще сравнительно благополучные случаи. По поводу большинства других "исторических артефактов" не было ни научных публикаций, ни заключений экспертов. Так и не попав в руки специалистов, многие "непонятные" находки осели в собраниях коллекционеров и частных музеев. Так железный котелок, якобы найденный внутри куска каменного угля в Оклахоме, и молоток, застрявший в скальной породе из Техаса, надежно упрятаны от объективного научного исследования в "Музее Свидетельства Создания" ("Creation Evidence Museum") сторонниками креационизма - поиска "доказательств" прямого участия Бога в творении мира и последующей истории человечества. Без завершения научных исследований невозможно определить происхождение "Зальцбургского параллелепипеда" - металлического предмета размером 67x62х47 миллиметров и весом 785 граммов с двумя скругленными сторонами и глубоким надрезом. Этот предмет, найденный в 1885 году в Австрии в пластах бурого угля, лишь ненадолго попал в руки ученых в конце XIX века, и по настоящее время остается в качестве сувенира частной собственностью владельцев завода, на котором он был обнаружен. Местонахождение же некоторых "исторических артефактов" неизвестно вообще. Так неизвестна судьба стального гвоздя, примерно на дюйм внедренного вместе со шляпкой в твердый песчаник, найденного в Кингудском карьере (Милнфилд, Северная Британия), о котором сообщил на собрании Британской ассоциации содействия развитию науки в 1844 году английский естествоиспытатель сэр Дэвид Врюстер. Ничего не известно и о судьбе и металлического винта длиной около 5 сантиметров, якобы обнаруженного в куске твердого полевого шпата, добытого в 1869 году в штате Невада. Таким образом - доказательства отсутствуют. Почему же так жизнеспособны мифы о палеовизитах инопланетян, о высоких технологиях в древности? Инфологемы В последние годы некоторые российские исследователи обратили внимание на существование в информационном пространстве неких правдоподобных концепций (взглядов и идей), но непроверяемых или ложных по своей сути, обладающих способностью логически связываться с мировоззренческими аксиомами, становится их элементами и в качестве таковых участвовать в формировании искаженной картины мира в сознании людей. Для обозначения таких информационных объектов введены в использование термины "инфологема", "психическая инфекция", "идея-вирус". В настоящее время можно говорить о мозаичности мировоззрения современного человека, вызванной: с одной стороны - огромным объемом знаний, накопленных человечеством, но уже недоступных для полного осознания одним индивидом, с другой стороны - однобокостью и фрагментарностью информационного наполнения каналов массовой коммуникации. Таким образом, в мировоззрении человека возникают некоторые лакуны, порождающие непонимание (невозможность объяснения) некоторых фактов, событий, явлений и процессов в окружающем мире. Стремление человека к формированию целостного мировоззрения приводит к добровольному принятию идей, дающих простые объяснения и не противоречащих (в целом) уже сформированному мировоззрению. Примеры таких идей хорошо известны - "существование Бога", "посещение Земли инопланетянами", "заговор могущественных всемирных организаций" и т. д. В чем опасность инфологем? Специалисты по связям с общественностью считают, что человек может сосредоточить внимание максимум на 5-7 темах. Таким образом, повышенный интерес индивида к инфологеме существенно сужает "свободное поле" в сознании человека, отвлекает его внимание на ложные идеи и несвоевременные проблемы. В этом контексте показательно заявление одного из российских уфологов (исследователей проблемы НЛО и пришельцев): "Пока мы охотились за летающими тарелками, кое-кто по-тихому скупал фабрики и заводы". Кроме того, изменения, произошедшие в мировоззрении (модели мира) могут служить причиной возникновения или модификации целевых установок субъекта, что, в свою очередь, сказывается на характеристиках его преобразующей деятельности. Человек, "зараженный" инфологемой, не только увязывает ее с уже приобретенной и вновь получаемой информацией, но и распространяет "информационный вирус" дальше, публично высказывая свое мнение. Аргументы такого "вирусоносителя" рассчитаны на мышление неспециалиста, апеллируют к его житейскому "здравому смыслу", и, зачастую, не имеют ничего общего с наукой. "Не правда ли, очень похоже на самолет" - спрашивает один, демонстрируя репродукцию какого-нибудь наскального изображения. "И в самом деле, похоже", - изумляется другой. "А могли ли люди, не имевшие современных знаний, без помощи инопланетян создать его?" - предлагает новый вопрос "исследователь". "Не могли" - убежденно качает головой второй. Правила игры в общедоступную науку воспринимаются легко. Возникает уверенность, что решать научные загадки не сложнее, чем разгадывать шараду или кроссворд. Несмотря на некую наукообразность, инфологемы не имеют ничего общего с научными гипотезами. От научных положений требуется, чтобы они допускали принципиальную возможность своего опровержения и предполагали определенные процедуры своего подтверждения. Но попробуйте опровергнуть сам "факт" существования Бога или инопланетян. Для этого вам потребуется экспериментально доказать их отсутствие не в данном конкретном месте, а везде и во все времена. Что, как понимаете, невозможно. С другой стороны, и достоверно подтвердить факт существования тех же инопланетян пока никто не смог. Таким образом, все заявления о существовании пришельцев (а равно - и богов с чертями) противоречат закону достаточного основания: "Все, что ты мыслишь, все, что ты высказываешь, ты должен мыслить и высказывать только на достаточном основании. Если данное суждение не имеет основания или основание есть, но оно недостаточно, ты не имеешь логического права считать это суждение истинным". Впервые этот закон был введен Г. В. Лейбницем, еще в XVII-м веке. К сожалению, он до сих пор не успел об этом всем сообщить. Опровергнуть невозможно, подтвердить не удается, но инфологемы продолжают паразитировать на сознании. От "психических микробов" не укроешься за ватно-марлевой повязкой, не помогут витамины и соблюдение правил личной гигиены. Защитится от них позволяют лишь знания. Так будем же учиться, учиться и еще раз учиться, как завещал сами знаете кто. В середине лета (июнь-август) 2004 года ряд иностранных журналов, в число которых вошли и такие солидные издания, как "Nexus" и "UFO Magazine", сообщили о необычной находке - замурованной в камне электрической вилке. Данный артефакт был обнаружен Джоном Дж. Вильямсом в 1998 году, однако, рассказать в прессе о своем открытии он решил лишь сейчас. Владелец "артефакта" заявил о своей готовности предоставить предмет для научного исследования. Однако скептиков смущает то обстоятельство, что за каждую частичку пробы Вильямс хочет получить от 25 до 50 долларов. Помимо фотографий, о находке известно немного. Преследуя свои коммерческие интересы, Джон отказывается называть место, где был найден предмет. Известно только то, что эта местность довольно безлюдна, и Вильямс обнаружил предмет, буквально лишь споткнувшись об него. Сам Вильямс оценивает возраст предмета в 100 тыс. лет, и считает его несомненным доказательством посещения нашей планеты инопланетянами. Однако, почему-то, отказывается сотрудничать со скептически настроенными учеными (в частности, из HYPERLINK "http://www.csicop.org/" CSICOP - международной организации скептиков). Что же это? Свидетельство визита инопланетян или ловкая подделка? Учитывая то обстоятельство, что Джон Вильямс уже не один год одержим идеей поиска "инопланетных артефактов", ученые не спешат с выводами. Вадим Андреев http://vadim-andreev.narod.ru/ufo/

полная версия страницы